作业，是课堂教学的延伸和拓展，是落实立德树人、推进素质教育的重要载体。对教师而言，是日常教学必不可少的环节；对学生而言，是日常学习需要完成的基本任务。为更好提升作业设计的质量，2024年12月13日下午，吴江区青云学校初中部全体英语教师举办了一场以“优化作业设计 助力减负增效--青云学校初中部英语组作业设计的思与行”为主题的教研活动。

会议上，青云学校初中部教学副校长、初三英语教师沈喻萍老师提出了具体要求，她指出，教师要更新设计理念，重塑作业活力，让作业设计成为教师的前进动力，让作业活动助力学生核心素养的形成。老师们要根据日常教学重难点、易错点，精心设计学生作业，帮助学生巩固提升。沈老师还指出，教师设计作业时要重视分层训练，满足不同层次、不同类别学生的需求。

校本作业的实施，为学生提供了自主学习、自由探索的发展空间，凸显作业全面育人的功能。教师们深刻地认识到作业设计要以新课标为指导，不仅在“量”上动脑筋，更要在“质”上有突破。

最后，沈喻萍副校长对本次会议进行了总结，希望老师们在日常教学实践中持续深化探索，不断优化作业设计，真正落实“双减”政策中“减负增效”的核心要求。  

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！